#1 Construire la formation
Fiche 01 - Le diagnostic des besoins
Fiche 02 - Finalités et objectifs
Fiche 03 - Le déroulé de la formation
Fiche 04 - Les supports pedagogiques
Fiche 05 - Les contenus de formation
Fiche 06 - La formation en équipe
3 conseils de... Adjiria Zouaoui et Frédéric Le Goff

#2 Utiliser au mieux le temps
Fiche 07 - La chronobiologie
Fiche 08 - La pédagogie agile
Fiche 09 - Un après-midi dynamique
Fiche 10 - Les temps de parole
Fiche 11 - La formation à 3 temps
3 conseils de… Denis Dubois De Montreynaud

#3 Débuter un stage
Fiche 12 - 5 ingrédients indispensables
Fiche 13 - Les présentations dans le groupe
Fiche 14 - 20 techniques de présentation
Fiche 15 - 3 techniques de cohésion
Fiche 16 - Les représentations mentales
3 conseils de… Anne-Laure Murcier

#4 Susciter l’implication des participants
Fiche 17 - Les leviers de la motivation
Fiche 18 - La co-construction
Fiche 19 - L’inclusion des rebelles
Fiche 20 - L’intelligence collective
Fiche 21 - 3 techniques d’intelligence collective
Fiche 22 - Les activités créatives
Fiche 23 - Trois techniques de production
Fiche 24 - Deux jeux de cooperation
Fiche 25 - Trois jeux de compétition
3 conseils de… Magali Mirtain

#5 Rendre la formation opérationnelle
Fiche 26 - La démarche inductive
Fiche 27 - Le codéveloppement
Fiche 28 - La pratique dans la formation
Fiche 29 - L’entraide entre participants
Fiche 30 - Sur le terrain
Fiche 31 - Une pédagogie de l’engagement
Fiche 32 - La formation-action
3 conseils de… Catherine Thibonnet

#6 Transmettre ou animer ?
Fiche 33 - Transmettre
Fiche 34 - Les profils d’apprenants
Fiche 35 - Les méthodes pédagogiques
Fiche 36 - La reformulation pédagogique
Fiche 37 - Les supports de présentation
Fiche 38 - L’aménagement des salles
Fiche 39 - Les hypergroupes
3 conseils de… Brigitte Boussuat

#7 Apprendre avec le corps
Fiche 40 - Le corps dans l’apprentissage
Fiche 41 - La gymnastique cérébrale
Fiche 42 - Trois activités avec le corps
Fiche 43 - Relax !
3 conseils de… Gérard Iglésia

#8 Former avec le numérique
Fiche 44 - Le e-learning
Fiche 45 - Conférences et classes virtuelles
Fiche 46 - L’utilisation des smartphones
Fiche 47 - Quiz et autres activités
Fiche 48 - Vote en ligne et QR codes
Fiche 49 - Mindmapping et nuages de mots
Fiche 50 - La vidéo, activité pédagogique
Fiche 51 - La vidéo, support de formation
3 conseils de… David Moussebois

#9 Évaluer une action de formation
Fiche 52 - Le b.a-ba de l’évaluation
Fiche 53 - L’échelle de Kirkpatrick
Fiche 54 - L’auto-évaluation
Fiche 55 - Bilan vs synthèse
Fiche 56 - L’après-formation
Fiche 57 - Les limites de l’evaluation
3 conseils de… Jacques Tanchoux

#10 Découvrir le formateur que l’on est
Fiche 58 - Les styles pédagogiques
Fiche 59 - Les valeurs du formateur
Fiche 60 - Écueils et dérives
Fiche 61 - Sur le divan du psy
Fiche 62 - Le formateur, un artiste
Fiche 63 - La voix et le souffle
Fiche 64 - Législation et certification
Fiche 65 - Regards critiques
Fiche 66 - La progression du formateur
3 conseils de… Pierrette Vinel

Editeur : Eyrolles

Auteur(s) : Nicolas Jousse

Publication : 18 mars 2021

Edition : 1^ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Text (eye-readable) [PDF + ePub], Text (eye-readable)

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 19 Mo (PDF), 5,4 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3189

EAN13 Text (eye-readable) [PDF + ePub] : 9782212382204

EAN13 (papier) : 9782212573763