Résumé

L’estime de soi est l’aptitude fondamentale à partir de laquelle toutes les autres se développent. Elle est donc à remettre au centre de tout projet éducatif. Accessible, ce livre s’appuie sur des témoignages et des exemples pour donner des pistes concrètes aux parents qui veulent l’encourager et la favoriser au quotidien. Pratique, il vous aide à communiquer différemment pour gagner en sérénité et en confiance partagées.

Les enfants qui s’acceptent et qui s’aiment, ceux dont l’estime de soi est saine, sont des enfants qui écoutent leurs propres sentiments et besoins, mais aussi ceux des autres. Ils élèvent leur voix contre les injustices. Ils osent tracer leur propre chemin dans la vie. Ils assument leurs erreurs. Ils savent recevoir la critique de façon constructive. Pour le plus grand bonheur des parents et des éducateurs !

 

 

Sommaire

Remerciements
Introduction

Une prise de conscience nécessaire
Avant de lire ce livre
L’importance d’agir en accord avec soi-même
Quel parent voulons-nous être ?
Quelques mots sur la mauvaise conscience
Personne n’est parfait


1 L’estime de soi
L’estime de soi, qu’est-ce que c’est ?
Pourquoi l’estime de soi est-elle si importante ?
L’estime de soi servie sur un plateau d’argent ?


2 Votre enfant : un autre soi
Différences et ressemblances
Pouvoir et égalité
Des solutions qui satisfont les besoins des enfants et des parents
Je suis « OK » et vous êtes « OK »
Les enfants font comme les adultes


3 Bien-être ensemble au quotidien
Passer du temps ensemble
Les échanges au quotidien


4 La question essentielle du « pourquoi ? »
Des difficultés au moment du coucher
Des matins pleins de stress
Une opposition constante
Comprendre d’abord, agir ensuite


5 Écouter sans remettre en question ou critiquer
Faire preuve d’une bonne écoute
Dix réponses néfastes à la communication
Créer le lien
Réflexions sur l’écoute empathique et bienveillante
Quelques conseils pour ceux qui souhaitent apprendre à écouter
L’écoute empathique et bienveillante au quotidien
Les parents ont également des sentiments


6 Parler sans dénigrer, menacer ou soudoyer
Pourquoi est-ce que les enfants font ce que demandent leurs parents ?
Dix façons courantes d’influencer un enfant
De la fausse bienveillance
Un dialogue pour trouver une solution
Quand l’enfant fait ce que vous lui avez demandé
Quand l’enfant dit « Non »
Des réflexions sur une gestion de conflit fondée sur l’équidignité
Appréciations plutôt que compliments


7 Parentalité et mauvaise conscience
Écouter son for intérieur et apprendre de ses erreurs
Que nous dit vraiment la mauvaise conscience ?


Épilogue

Caractéristiques

Editeur : Editions d'Organisation

Auteur(s) : Petra Krantz Lindgren

Publication : 16 février 2017

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Text (eye-readable) [PDF + ePub], Text (eye-readable)

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 5,1 Mo (PDF), 3,3 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3825

EAN13 Text (eye-readable) [PDF + ePub] : 9782212146400

EAN13 (papier) : 9782212565164

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